LES FORMATIONS MASTER POUR LA RENTREE 2013 SERONT ANNONCEES ULTERIEUREMENT
le Master Education et Formation 2012-2013 - spécialité Compétence seconde - parcours Ecole |
Ce parcours de la spécialité "compétence seconde" vise d'une part, un approfondissement théorique des connaissances en didactiques des disciplines, psychologie du développement et des apprentissages et en sociologie de l'éducation pour permettre à des étudiants d'affiner l'analyse et la reflexion sur les pratiques. D'autre part, la formation proposée permettra un approfondissement des connaissances liées à la petite enfance.
Ce parcours permettra une expertise personnelle des situations d'apprentissage, une poursuite d'études vers le doctorat ou une prise en charge de fonctions particulières dans un cadre éducatif. Il vise un public d'étudiants, titulaires ou non d'un Master, qui souhaitent passer le Concours de Recrutement de Professeur des Ecoles (CRPE)
FORMATION ASSUREE PAR LES SITES DE BEAUVAIS ET DE LAON. TOUTES LES UE PEUVENT ETRE SUIVIE EN "ENSEIGNEMENT A DISTANCE"
Unités d'enseignement et volumes horaires
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semestre 3 |
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semestre 4 |
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volume horaire |
ECTS |
volume horaire |
ECTS |
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total |
CM |
TD |
TP |
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total |
CM |
TD |
TP |
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UE.1 Savoirs fondamentaux pour enseigner et pour éduquer |
65 |
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10 |
UE.6 Savoirs fondamentaux pour enseigner et pour éduquer |
65 |
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6 |
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| Notions relatives au travail collaboratif et partenarial Epistémologie : notions relatives à la formation des savoirs |
20 |
Notions relatives au travail collaboratif et partenarial Epistémologie : notions relatives à la formation des savoirs |
20 |
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Préparation aux épreuves du CRPE et didactique des disciplines |
45 |
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Préparation aux épreuves du CRPE et didactique des disciplines |
45 |
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UE.2 Savoirs et pratiques professionnels |
57 |
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6 |
UE.7 Savoirs et pratiques professionnels |
162 |
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8 |
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Analyse didactique de l'action conjointe professeur-élèves |
45 |
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TRAVAUX EN LIEN AVEC LE STAGE ET LE MEMOIRE |
54 |
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| Essais didactiques | 12 |
STAGE | 108 |
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UE.3 Connaissance du système éducatif et des publics |
20 |
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6 |
UE.8 Connaissance du système éducatif et des publics |
20 |
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4 |
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Représentation du handicap et de la grande difficulté scolaire |
20 |
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Représentation du handicap et de la grande difficulté scolaire |
20 |
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UE.4 Outils de la communication éducative |
18 |
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5 |
UE.9 Outils de la communication éducative |
24 |
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4 |
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Fonctionnement de la communication au sein de l'école : équipe éducative, conseils (d'école, de cycle, de maîtres) |
18 |
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Relations Ecole-Famille |
12 |
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Langue vivante étrangère |
12 |
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UE.10 Initiation à la recherche |
18 |
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5 |
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Séminaire de recherche |
18 |
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UE.5 Optionnelle |
15 |
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3 |
UE.11 Optionnelle |
15 |
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3 |
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Module au choix (ouverture soumise à condition d’effectif) |
15 |
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Module au choix (ouverture soumise à condition d’effectif) |
15 |
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Total |
175 |
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30 |
Total |
304 |
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30 |
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